Plano de ensino
Ementa, objetivos, unidades de aprendizagem, metodologia, critérios de avaliação, segunda chamada, recuperação e bibliografia.
UDESC · Centro de Ciências Tecnológicas
Física
Experimental I
Medir, estimar a incerteza e comunicar o resultado. Material aberto de apoio à FEX1001: apresentações para a sala de aula, apostilas teóricas e os roteiros das cinco experiências.
Toda medida tem incerteza
L = (241,0 ± 0,3) cm
Os algarismos certos, mais um duvidoso — e o desvio que diz até onde se pode confiar na leitura.
Semestre 2026/02
A disciplina
Algarismos significativos, teoria de erros e incertezas, gráficos e as experiências relativas à Física Geral I. Cinco unidades de aprendizagem, cada uma com uma experiência e uma avaliação.
- Carga horária
- 36 hintegralmente prática
- Unidades
- 5uma avaliação em cada
- Aprovação
- M.S. ≥ 6,0média semestral das avaliações
- Frequência mínima
- 75 %exigida também para a recuperação
Cronograma do semestre
As 18 aulas com data para cada dia da semana, de 03/08 a 04/12. Segunda chamada na aula 18; recuperação na semana de 07 a 11/12.
| U.A. | Componente curricular | Avaliação |
|---|---|---|
| 1 · 10 h/a | Apostila 1 — Experiência 1: algarismos significativos, teoria de erros e incertezas | 1ª · individual |
| 2 · 08 h/a | Apostila 2 — Experiência 2: gráficos na cinemática e dinâmica da partícula | 2ª · em equipe |
| 3 · 06 h/a | Experiência 3: trabalho e energia, conservação de energia, sistemas de partículas e colisões | 3ª · em equipe |
| 4 · 06 h/a | Experiência 4: cinemática e dinâmica de rotações | 4ª · em equipe |
| 5 · 06 h/a | Experiência 5: equilíbrio de corpos rígidos e elasticidade | 5ª · em equipe |
Até a segunda aula
Duas coisas para deixar prontas
Traga os roteiros das experiências impressos e instale o aplicativo PASCO SPARKvue no celular, tablet ou notebook — é ele que conecta aos sensores por Bluetooth.
Apresentações
Aulas
Slides que rodam no navegador, sem instalar nada. Abrem no celular, no projetor da sala e ficam disponíveis para revisão depois da aula.
Disponível
Medidas, algarismos significativos e erros
Da leitura de uma régua ao desvio padrão de uma série de medidas, acompanhando a Apostila 1 de ponta a ponta.
- grandezas, unidades do SI e o que significa medir;
- algarismos significativos e o algarismo duvidoso;
- conversão de unidades e notação científica;
- operações e critérios de arredondamento;
- classificação dos erros e erro relativo percentual;
- média, desvio médio e desvio padrão;
- propagação de erros pela equação do erro indeterminado.
Disponível
Gráficos, linearização e papéis logarítmicos
Do papel milimetrado à linearização, acompanhando a Apostila 2 de ponta a ponta.
- o sistema cartesiano: quem vai em cada eixo;
- os sete passos da construção em papel milimetrado;
- coeficientes angular e linear, e a física que carregam;
- linearização: transformar a curva em reta;
- papel mono-log para exponenciais;
- papel di-log para leis de potência;
- simulação para linearizar ao vivo.
Como usar em sala
Só para a direita, do primeiro ao último slide
A navegação é linear: → avança e ← volta, percorrendo todos os slides — funciona com passador de slides, que também emite Page Up e Page Down. S abre as notas, ESC mostra o mapa. Tudo está no repositório, então funciona sem internet na sala.
Texto de referência
Apostilas
Elaboradas por professores do Departamento de Física da UDESC. São a base teórica das aulas e o texto a consultar na hora de escrever os relatórios.
Medidas e Algarismos Significativos
Medidas diretas e indiretas, algarismos significativos, conversão de unidades, notação científica, operações, arredondamento, classificação dos erros, tratamento estatístico e propagação.
Construção e Análise de Gráficos
Papel milimetrado e escalas, escolha dos eixos, linearização, coeficiente angular e linear, e o que um gráfico bem-feito precisa informar.
Visualizar a Apostila 1 nesta página
Laboratório
Experiências
Roteiros das cinco experiências do semestre. Leia antes de vir ao laboratório: a coleta de dados rende muito mais quando você já sabe o que vai medir e com qual instrumento.
Experiência 1
Roteiro e modelo de relatório.
Experiência 2
Roteiro e modelo de relatório.
Experiência 3
Roteiro e modelo de relatório.
Experiência 4
Roteiro e modelo de relatório.
Experiência 5
Roteiro e modelo de relatório.
Antes de entregar o relatório
Unidade, algarismos significativos e incerteza
unidade em todo resultadoarredondamento no finalnotação científicax̄ ± σgráfico com eixos rotulados